Hoy es muy fácil escuchar la música que nos gusta, la llevamos en el celular o en el MP3. Pero no siempre fue así, y ésto es posible gracias a una larga historia de muchos inventos.
En este video podremos observar a través de un breve recorrido la historia de los reproductores de música...
A través de este link podrán acceder a una galería de imágenes
viernes, 25 de julio de 2014
MUSEO DEL BICENTENARIO
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El Museo del Bicentenario fue inaugurado el 24 de mayo de 2011 en el marco de los festejos del Bicentenario. Este proyecto ha hecho posible la recuperación y puesta en valor patrimonial de recintos que pertenecieron al Fuerte de Buenos Aires, del siglo XVIII; y a la Aduana Taylor, construida 1855. Ambos edificios han tenido gran protagonismo en el desarrollo de nuestra historia y albergan hoy, como sede del Museo, la evocación de los 200 años comprendidos entre 1810 y 2010.
miércoles, 23 de julio de 2014
XOCHI Y PILLI: HISTORIA DE LA MÚSICA PARA NIÑOS
En este libro, la historia de la música es contada a través de las aventuras de dos niños, Xochi y Pilli. Estos nombres forman la palabra de uno de los dioses precolombinos de la música, XOCHIPILLI, que invita a los niños a conocer cómo, en toda sociedad, la música es buena compañera..
Angel Amparo. "XOCHI Y PILLI: HISTORIA DE LA MÚSICA PARA LOS NIÑOS"
Publicación digital en la página web de la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República.
http://www.banrepcultural.org/node/85454
HACER CLICK AQUÍ |
Angel Amparo. "XOCHI Y PILLI: HISTORIA DE LA MÚSICA PARA LOS NIÑOS"
Publicación digital en la página web de la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República.
http://www.banrepcultural.org/node/85454
jueves, 17 de julio de 2014
POCOYÓ Y LOS DERECHOS DE LA INFANCIA
Pocoyó y sus amigos junto a UNICEF nos enseñan los derechos de la infancia en unos vídeos y fichas para colorear especialmente diseñados para niños y niñas.
Dichos vídeos incluyen temas sobre: la familia, la identidad, la igualdad, el juego, la participación, la educación y la salud.
Aquí les dejo la lista de reproducción:
Estos recursos para el aula vienen acompañados de una actividad didáctica, que permitirá a los más pequeños empezar a conocer la Convención sobre los Derechos del Niño en el aula.
También podemos encontrar todos los vídeos y recursos en la web de Pocoyó y en la de Enrédate.
Dichos vídeos incluyen temas sobre: la familia, la identidad, la igualdad, el juego, la participación, la educación y la salud.
Aquí les dejo la lista de reproducción:
Estos recursos para el aula vienen acompañados de una actividad didáctica, que permitirá a los más pequeños empezar a conocer la Convención sobre los Derechos del Niño en el aula.
Hacer click aquí para descargar las fichas |
jueves, 10 de julio de 2014
SERIE PIEDRA LIBRE
La Dirección de Educación Primaria y la Coordinación de Materiales Educativos del Ministerio de Educación de la Nación, lanzaron la Serie Piedra Libre. Se trata de una colección de 30 fascículos que busca favorecer el aprendizaje en las áreas de Matemáticas, Lengua, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Los materiales fueron ilustrados por artistas de primer nivel como Rep, Istvansch, Isol, Claudia Legnazzi, Bianki y Bernasconi.
La Serie Piedra Libre brinda la oportunidad de acercar a los chicos a diversos contenidos curriculares a partir de propuestas de actividades secuenciadas y organizadas por contenido y edad, distanciándose de la clásica organización por grado. El material fue cuidadosamente diseñado e ilustrado de manera de ofrecer a cada uno de los chicos la mejor propuesta en calidad y estética de los materiales.
La elección y desarrollo de los temas se definieron según tres grupos etarios (7 a 9 años, 10 a 12 años y 13 a 15 años), por considerarlos más cercanos a las edades de los chicos que reingresan a la escuela y a las de los que transitan su escolaridad de manera discontinua.
Recorrer la colección
Lengua
Matemática
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales
La Serie Piedra Libre brinda la oportunidad de acercar a los chicos a diversos contenidos curriculares a partir de propuestas de actividades secuenciadas y organizadas por contenido y edad, distanciándose de la clásica organización por grado. El material fue cuidadosamente diseñado e ilustrado de manera de ofrecer a cada uno de los chicos la mejor propuesta en calidad y estética de los materiales.
La elección y desarrollo de los temas se definieron según tres grupos etarios (7 a 9 años, 10 a 12 años y 13 a 15 años), por considerarlos más cercanos a las edades de los chicos que reingresan a la escuela y a las de los que transitan su escolaridad de manera discontinua.
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